КАК ЛУЧШЕ: С РЕПЕТИТОРОМ ИЛИ В ГРУППЕ?
Вечная проблема репетитора заинтересовать ученика. Можно романтизировать обучение: использовать тексты любимых песен, биографии телезвезд (хоккеистов, блогеров), делать упражнения забавными, условия задач приближенными к жизни или, наоборот, сюрреалистичными
Можно и прагматизировать, особенно, если задача перед парой (Р-Р) состоит в улучшении школьных оценок. А можно просто учить совместно уроки если этого требует жизненная ситуация. Иногда требует. Всякое бывает.
Проблема репетируемого оказывается прежде всего в снятии ответственности с учащегося. Если в классе он должен успеть уловить информацию, воспринять и переработать ее в том темпе, с которым идет коллектив (иногда быстрее комфортного, иногда, наоборот, часть класса может отстать от ученика, и ему нужно уметь перераспределить свое время, не растратив его на скуку и насмешки), то в работе с репетитором ни социальные, ни этические нормы не актуальны.
Ученику повторят материал необходимое количество раз, хороший репетитор «подстелит соломки» и уведет ученика чуть вперед и поддержит в тех темах, где ему особенно сложно. Восполнит пробелы, повторит весь курс в сжатые сроки. Это, в общем-то, здорово.
Но есть одно но Очень часто все это «здорово» работает до тех пор, пока рядом с учеником находится репетитор. Ученик получает «4» и «5», хорошо сдает экзамены, и совершенно не может учиться в высшей школе.
Это, безусловно, серьезная проблема. И что нам, родителям, делать? Эта проблема вообще решаема? Есть варианты.
Если у вас крутой репетитор: психолог, умеющий мотивировать, верящий в свое дело и в своих учеников профессионал проблем не будет. Но обычно это да, ДОРОГО. И даже очень.
Если Ваш ребенок занимается в небольшой группе: все плюсы коллективной работы сохраняются, индивидуальный подход не исключается, а взаимная мотивация, игровые моменты и личная ответственность делает учебу намного более продуктивной.
Профессионалы, а у нас только профессионалы никаких студентов!, кстати говоря, любят работать с небольшой группой: им тоже это интересно.
В группе у них много возможностей:
можно играть, можно учиться обсуждать проблему, смотреть на нее с разных сторон, можно учить «учиться»:
распределять время и организовывать себя, можно учить работать: самостоятельно справляться с поставленной задачей, отстаивать результат своей работы.
Выбирайте для своих детей работу в наших небольших группах на курсах, где видят в учениках будущих людей — ЛЮДЕЙ, КОТОРЫМИ САМИ БУДУТ ПОТОМ ГОРДИТЬСЯ. Со всей ответственностью заявляем КвантикУМ действительно реализуют все эти возможности (а на самом деле, делают намного больше) и это подтверждает наш 6-х летний опыт работы и конечно наши выпускники!!!!
Успехов в учебе!
Записаться к нам очень просто — нажать красную кнопку вверху слевастраницы «ЗАПИСАТЬСЯ», заполнить анкету и ждать расписания — оно будет направлено всем подавшим заявку 25 августа
Обязательно указывать ФИО ребенка, ФИО родителя, контактный телефон родителя и номер школы!!!.
Не упустите возможность записаться к нам
Мы делаем все, чтобы дети были умны, радостны и уверены в себе!Ваш КвантикУМ
